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基于自我效能提升的高职医学生职业生涯规划研究-陕西教育·高教版2025年05期

基于自我效能提升的高职医学生职业生涯规划研究

作者:巨鲜婷 韦晰玄 字体:      

中图文分类号:G3 文献标志码:A

研究背景

对职业生涯规划关键词的共现知识图谱分析显示,当前职业生涯规划研究的热点有四部分:一是职业生涯规划教育领域侧重于“叙事身份形成”,强调教育者从陪伴者的角色出发,通(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第05期