【摘 要】 文章以技术接受模型（Technology Acceptance Model，简称TAM）为理论基础，聚焦项目式学习在师范生培养中的应用实践。通过对职业院校师范生的调查，分析了他们对项目式学习的接受度及其影响因素。研（试读）...
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