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基于大模型的播音主持课程个性化教学策略研究-大观·论坛2026年03期

基于大模型的播音主持课程个性化教学策略研究

作者:孔玥 字体:小   中   大

目前,播音主持行业的快速发展对人才培养的多元化、个性化提出了更高的要求,传统标准化的教学模式已难以适配学生个体差异与行业人才需求的双重诉求。个性化教学强调立足学生的个体差异,优化教学内容与方法,实现因(试读)...

大观·论坛

2026年第03期