摘要：本文聚焦于幼儿教育领域中的“一对一倾听”现象，深入探讨在此过程中师幼互动的有效性。通过对“一对一倾听”内涵及重要性的阐述，分析当前师幼互动存在的不足，并提出一系列提升互动有效性的具体策略。旨在为（试读）...
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