摘要：本文深入阐述“教学评”一体化模式的内涵、实施策略及评价体系的设计，剖析实践中的成效与问题并提出针对性的改进建议。研究表明，该模式能够有效整合教学目标、学习活动与评价反馈，为小学教育质量的提升提供（试读）...
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