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思维可视化工具在《西游记》整本书阅读中的使用-学习方法报·教学研究(文综)2025年23期

思维可视化工具在《西游记》整本书阅读中的使用

作者:张小娟 字体:      

摘要:《西游记》作为中国古典四大名著之一,以奇幻跌宕的情节、鲜活立体的人物与深厚的传统文化内涵,在整本书阅读教学中成为培养学生核心素养的优质载体。在五年级《西游记》整本书阅读教学中,教师通过搭建科学的(试读)...

学习方法报·教学研究(文综)

2025年第23期