摘要：音乐作为最普遍和最具感染力的艺术形式之一，蕴含着丰富的内涵。在新课改背景下，学生对于音乐学科的学习需求也发生了变化，传统的教学方式难以激发出对学生对音乐的兴趣。为了更好地满足学生的学习需求，教师（试读）...
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