摘要：在教育信息化持续推进的当下，新媒体技术凭借其丰富资源与便捷交互特性，为初中道德与法治教学注入新活力。它能打破时空壁垒，为构建互动教学模式提供多元路径。探究基于新媒体技术的初中道德与法治互动教学模（试读）...
登录
