摘要：随着核心素养理念的深入落实，为激发学生内在学习动力、深化其审美感知与人文理解，本文提出构建初中美术情境化教学模式。该模式强调通过有目的地创设生动、多元、浸润式的教学情境，将知识、技能与情感体验深（试读）...
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