*本文为重庆市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“基于大赛视角的新时代中职班主任建班育人关键能力及提升策略研究”（课题批准号：K23YG6020244）研究成果。
一、引言
20世纪以来，我国关于专门指导中职班主任（试读）...
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