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佳木斯职业学院学报
佳木斯职业学院学报
2026年06期
《佳木斯职业学院学报》(原《佳木斯教育学院学报》),1984年创刊,本刊由黑龙江省教育厅主管,佳木斯职业学院主办,国家新闻出版总署批准的公开出版发行的综合性学术期刊。本刊旨在反映最新研究成果、活跃学术气氛、承载科技信息、服务于高职教育教学改革和行业的科技进步,刊载具有一定学术水平和有新意的学术论文。《佳木斯职业学院学报》杂志创办于1984,是黑龙江省教育厅主管的国家重点学术期刊,省级期刊
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佳木斯职业学院
中华优秀传统文化融入思政教育的哲学依据与实践
社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育研究
以中华优秀传统文化赋能高校共青团价值观塑造
校企地党建共同体赋能高校“新质人才”思政教育的探索
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径研究
红色文化塑造高职学生职业价值观的作用机制探索
高校“一站式”学生社区党建工作路径优化探析
中国传统文化融入大学生思政教育的数字化实践路径
新质生产力视域下艺术类高校党建引领思政的实施路径
网络媒介下大学生价值观引导的思政教育创新策略研究
宋末元初方回梅花诗研究
鲁迅小说中知识分子形象的当代价值解读
《霸王别姬》中港人社会心态与文化意识书写研究
智能机器翻译时代译者的转型路径与发展前景展望
英语教育中跨文化交际能力培养的多维路径与策略探究
数智时代大学生舞蹈教育困境与突破路径研究
高校舞蹈教学中学生创新能力培养策略研究
高质量发展背景下毕业生就业创业能力机制与路径研究
人口结构持续变化背景下的基础教育资源布局重构
应用型高教师数字素养评价路径研究
数字技术赋能高校图书馆智慧化服务研究
乡村振兴战略背景下民俗体育文化传承与发展路径研究
大数据驱动下的农业产业链优化路径分析
人工智能驱动地方高校教学治理的现实挑战与应对策略
基于叶圣陶教育思想的大学生社会情感教育路径研究
研究生利益诉求表达及完善机制研究
税收征管数字化转型的国际比较研究
文化产业视域下牡丹江红色文化资源开发应用策略研究
数智时代基层治理全过程民主的数字风险与破解之道
区域协调发展视角下综合保税区功能定位与发展策略研究
大学生思想政治教育正向吸纳网红文化的策略研究
人工智能背景下大学生网络意识形态风险防范路径探究
AI 伦理教育融入马原课程的逻辑理路与实践路径
“全员全程全域”劳动育人实践研究
新时代高职院校思政教育实践育人创新路径探究
家校协同背景下新时代高职学生生命教育实施路径研究
高校仪式育人融入少数民族大学生思政教育探究
高校学生管理与后勤资源协同机制创新研究
互联网时代高校学生管理工作的挑战与策略探析
人工智能赋能思想政治教育的逻辑理路
党的二十届四中全会精神融入高校思政课教学研究
大思政视域下的高校思政与心理健康协同育人路径
解构主义视阈下 AI 赋能思政课一体化建设研究
宪法教育融入大中小学思政课一体化教学模式探究
数字时代马克思主义新闻观教育的创新逻辑与实践方略
学科竞赛驱动下的经管类双创人才培养模式研究
“大思政课”背景下课程思政共同体建设研究
红色文化资源融入高校思政实践教学的路径与效果评估
基于产教融合的高校创新创业教育体系构建研究
互联网背景下高校英语翻译课程混合式教学策略研究
生成式人工智能赋能大学生思想政治教育的实践路径
教育数字化背景下高校英语教学改革路径研究
AIGC 时代高校教师智能教育素养提升路径研究
课程思政视域下专业课程 TPKCEE 教学模式探索实践
心理学原理在思政教育中的融合应用与实践探索
“人工智能+X”下民办高校英语跨学科智慧教学研究
思政教育赋能高校学生工作精细化管理的实践探索
基于中国共产党人精神谱系的高校资助育人生态创新
课程思政背景下职业学校“文专融合”育人策略研究
烹饪文化传承视域下职业教育的创新路径研究
新质生产力背景下职业人才培养的路径探索
“学赛产创”四融合应用型人才培养模式改革探索
教学创新背景下高职思政课育人效能提升路径研究
劳动精神融入高职语文课堂教学研究
多媒体网络环境下高职院校外语教师素质提升策略研究
产教融合驱动医药院校双创育人共同体构建之路
数字化转型对高职思政课教学模式的影响及应对策略
数字化背景下杨靖宇精神融入职业院校思政课的路径
数字化转型驱动下的职业学校创新创业教育模式重构
AI赋能职业院校“二元三标+双驱多模”智慧教学研究
新时代高职院校思想政治课教学困境及对策研究
高职学生短视频使用场景下的思想政治教育实施路径
民办高职院校“一站式”学生社区综合管理模式研究
OBE 理念下高职信息技术项目式教学模式构建与实践研究
高职护理专业混合式教学模式数字化赋能路径探索
人工智能赋能高职音乐教育的策略研究
教育家精神引领学前教育教师队伍建设研究
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