DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2026.04.045
在当代初中历史教学工作中,教师需强调学生历史核心素养提升的必要性。其中,“家国情怀”不仅是中华优秀传统文化的基本内涵之一,更是每一位青少年应具备的重要素养。教(试读)...