中图分类号：G641；D267.6 文献标识码：A DOI： 10.3963/j.issn.1671-6477.2026.04.009

引言

Z世代大学生成长于高度信息化与价值多元的社会环境，普遍社会实践不足，主要通过数字媒介认知社会，呈现出“躺平”与“内（试读）...