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高职院校职业技能教学中心心理健康 教育的功能实现与实践创新研究-社会与公益2026年12期

高职院校职业技能教学中心心理健康 教育的功能实现与实践创新研究

作者:程芳 字体:小   中   大

一、引言

职业技能教育立足就业导向,依托理论讲授、实操实训、岗位模拟等多元教学形式,帮助学生夯实专业基础、明晰职业标准、掌握行业态势、锚定职业发展目标,是培育应用型技术人才的核心载体。当前,市场就业竞(试读)...

社会与公益

2026年第12期