摘要：新时代背景下，增强高职院校大学生在思政课中的获得感，不仅是高职院校思政课改革创新的核心诉求，也是加强和优化高职院校思想政治教育工作的关键所在，更是推动高职院校思想政治理论课高质量发展的内在要求。（试读）...
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