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跨文化传播视域下敦煌舞融入 国际中文教育路径构建-丝绸之路2026年03期

跨文化传播视域下敦煌舞融入 国际中文教育路径构建

作者: 李佳 字体:小   中   大

[中图分类号] G513.3 [文献标识码] A [文章编号] 1005-3115(2026)03-0163-08

一、引言

在国际中文教育跨文化传播实践中,可以借助艺术载体开展文化传播,以展示中华优秀传统文化的独特魅力。通过柔性叙事与传统文化价(试读)...

丝绸之路

2026年第03期