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中文纳入阿拉伯国家国民教育体系的 实践样态、现实困境与纾解路径-丝绸之路2026年03期

中文纳入阿拉伯国家国民教育体系的 实践样态、现实困境与纾解路径

作者: 冯汝源 李宝贵 字体:小   中   大

[中图分类号] G513.3 [文献标识码] A [文章编号] 1005-3115(2026)03-0151-12

阿拉伯国家是共建“一带一路”的天然和重要合作伙伴。随着中阿政治、经贸、科技、文化等领域交流合作不断走深走实,作为国际公共服务产(试读)...

丝绸之路

2026年第03期