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基于“教一学一评”一致性的初中化学教学实践研究-名师在线·中旬刊2026年02期

基于“教一学一评”一致性的初中化学教学实践研究

作者:李天喜 字体:小   中   大

中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2026)05-0036-03

文/

随着教育改革的不断推进,初中化学教学教师也需要积极践行新的教育理念,引领学生走进这门兼具奥秘与乐趣的学科,培养学生的科学思维及实践(试读)...

名师在线·中旬刊

2026年第02期