摘 要：在实施小学语文大单元教学时，教师要借助学习任务群进行教学设计，为学生提供更开阔的学习视野，促进学生语文学科核心素养的发展。为此，文章提出，教师深度整合学习任务群资源、渗透语文要素、创设学习任务群（试读）...
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