中图分类号：G41 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2026）03-0151-03
引言
技术的融入，绝非教育的附属事件。它既是工具的演进，也往往伴随着教育价值体系的重组与育人逻辑的重构。近年来，人工智能逐步由边缘化信（试读）...
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