19世纪，德国历史主义思潮盛行。在教育活动中，历史学以科学的标准来要求自身，历史学家过分地重视历史的细节研究，无节制地追求历史科学知识，如进行历史的考证、词源学研究。但过量的历史知识会使现代人成为“会（试读）...
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