文 /
引言
新时代背景下，职业教育进入提质培优与内涵发展并进的阶段。高职院校教师队伍建设面临新的实践要求。学校育人质量、专业建设水平与学生成长状态，最终都要依托教师这一主体予以落实。教师是教育之本，师德（试读）...
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