音乐旋律生成技术在音乐鉴赏公共课中的应用能够提高学生的学习兴趣，让学生借助人工智能主动探索音乐元素，降低实践门槛。学生不需要具备专业乐理知识和演奏技能，仅通过简单操作或哼唱一段旋律，就能生成完整的片段（试读）...
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