摘要：读后续写的过程是总结、思考、创新的过程，是学生思想品德养成的思维过程。同时，读后续写是实现立德树人的有效载体。日常读后续写教学要注重挖掘育人内涵，实施育人探究，对学生思想进行正确的引导，帮助学生（试读）...
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