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物理学科核心素养导向下的科技创新教育实践路径研究-学习方法报·教学研究(理综)2025年03期

物理学科核心素养导向下的科技创新教育实践路径研究

作者:姚冉 字体:      

摘要:在科技强国战略背景下,初中物理教育需同步实现核心素养培育与创新能力培养的双重目标。本文基于一线物理教学,以物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等物理学科核心素养为理论框架,系统探索科技创(试读)...

学习方法报·教学研究(理综)

2025年第03期