一、教学现实困境与研究缘起
（一）现象观察：技术与情感的割裂
目前，在中学管弦乐团合奏教学中普遍存在一组突出矛盾：学生经标准化排练后音准、节奏均符合规范，但舞台展演整体感染力不足。听课教师与现场观众的反（试读）...
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