现今高校声乐教学普遍呈现“重声轻表”的倾向，学生大多技巧学得扎实，舞台表现能力却有待提升。中国戏曲的“手眼身法步”表演体系，依靠其高度程式化、写意化的美学特质和系统化的训练手段，为声乐舞台表演教学提供（试读）...
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