活动背景
纸牌作为生活中常见的低结构材料，在孩子眼里却蕴含着无限的创意。起初，我们班的孩子只将纸牌用于简单的数学小游戏。但随着时间的推移，基础的数数、分类、比较、排序、接龙等玩法，已无法满足他们的探索（试读）...
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