摘要：文章采用文献研究与实践分析相结合的方法，详细剖析新媒体在高校英语教学中的作用，发现新媒体能促进“灌输式”教学理念转变，激发学生学习兴趣，打破“不敢问”困局，强化英语教育开展效果，拓展教育边界。然（试读）...
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