名著阅读是初中语文课堂的“重头戏”之一，大部分语文教师在名著阅读教学方面感到迷茫和焦虑，缺少系统性、有实效的阅读教学策略；学生也普遍存在浅阅读、追求功利性的心理。“新课标”强调“要培养学生广泛的阅读兴（试读）...
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