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基于数智赋能的中学定向越野智慧化创新育人模式研究-文体用品与科技2026年12期

基于数智赋能的中学定向越野智慧化创新育人模式研究

作者:高华平 字体:小   中   大

中图分类号:G80

文献标识码:A

文章编号:1006-8902-(2026)-12-078-3-ZL

2025 年,教育部、科技部、财政部等九个重要部门共同发布了《关于加快推进教育数字化的意见》,这一政策文件标志着我国教育正式迈入全面数(试读)...

文体用品与科技

2026年第12期