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知识生产模式转型背景下博士生的多元职业选择模式-苏州大学学报(教育科学版)2026年02期

知识生产模式转型背景下博士生的多元职业选择模式

作者:韩双淼 田成 字体:小   中   大

中图分类号:G643 文献标识码:ADOI:10.19563/j.cnki.sdjk.2026.02.002

文章编号:2095-7068(2026)02-0011-12

一、问题的提出

现代博士生教育一般认为起源于19世纪初的德国柏林洪堡大学,以培养“科学接班人”为目(试读)...

苏州大学学报(教育科学版)

2026年第02期