引言
我国文化艺术产业蓬勃发展，对高素质复合型技术技能音乐人才需求迫切。高职院校作为艺术人才培养主阵地，传统音乐专业培养模式却面临瓶颈：人才培养与产业脱节、实践体系薄弱、教学模式单一，制约了学生综合能力（试读）...
登录
