摘 要：目前，初中信息科技学科的教学评价形式主要有形成性评价和过程性评价两种。其中，过程性评价通常以课程目标所涵盖的内容以及核心素养的四个维度作为评价的依据，这样的评价体系相对全面且自成一体。基于此，文（试读）...
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