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“两个结合”视域下图书馆学自主知识体系构建:内在逻辑、核心要点与实践路径-河南图书馆学刊2026年07期

“两个结合”视域下图书馆学自主知识体系构建:内在逻辑、核心要点与实践路径

作者: 晁明娣 字体:小   中   大

中图分类号:G250

文献标识码:A

文章编号:1003-1588(2026)07-0085-05

1 背景

当今世界正经历百年未有之大变局,与中华民族伟大复兴战略相互交织、产生激荡,知识的生产、组织、传播与利用方式正发生颠覆性变革。在(试读)...

河南图书馆学刊

2026年第07期