引言
中外合作办学作为高等教育国际化的重要载体，在引入优质资源、培养复合型人才方面成效显著。然而，现有模式普遍存在本土适应性不足、要素协同欠缺等问题，尤其边疆农业院校面临更复杂的实践挑战。本研究以云南（试读）...
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