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人工智能赋能物理化学实验翻转课堂教学探索 -高教学刊2026年22期

人工智能赋能物理化学实验翻转课堂教学探索

作者: 陶呈安, 李玉姣, 黄坚 字体:小   中   大

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)22-0022-04

Abstract: The application of AI in education is gaining increasing attention, while its practice in experimental courses is still(试读)...

高教学刊

2026年第22期