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环境类专业虚拟仿真实验教学现状及对策分析-高教学刊2026年04期

环境类专业虚拟仿真实验教学现状及对策分析

作者:李再兴 韩严和 秦学 梁存珍 王楠楠 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)04-0114-04

在新工科背景下,环境类专业旨在培养能够设计和表达复杂工程问题,并有效解决实际工程问题的创新型人才。然而,由于受场地、安全及资金持续投(试读)...

高教学刊

2026年第04期