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体育课程思政“馆课融合”的旨趣、表征与进路创新-当代体育科技2025年10期

体育课程思政“馆课融合”的旨趣、表征与进路创新

作者:沈志华 刘建 字体:      

【摘  要】 “馆课融合”通过创造性建构,实现“馆即课堂”,成为新时代体育课程思政创新、强化学生思想品德修养的鲜活实践范式。体育课程思政“馆课融合”旨在落实立德树人根本任务,是善用“大思政(试读)...

当代体育科技

2025年第10期