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“双高”计划背景下专业课程适应性提升路径研究 -漫科学2024年04期

“双高”计划背景下专业课程适应性提升路径研究

作者:赵慧娴 字体:      

【摘  要】 在培养高质量技术技能人才方面,职业教育课程的适应性是至关重要的内在要求。在我国职业教育“双高”计划的推进下,高职院校必须着眼于加强专业课程建设,提升高职院校的核心竞争力,以增强职业教育(试读)...

漫科学

2024年第04期