注：本文系2024年度校级教学改革研究项目“AI驱动下OBE-PBL教学模式与动画创作理论课程的融合探索”（GXZYYB202403）研究成果。
近年来，全球人工智能（AI）热潮持续升温，在这种背景下，作为一门实操性较强的学科—（试读）...
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