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基于“立志笃行”与“诚恒”精神的初中育人体系构建实践研究-初中生世界·初中教学研究2026年01期

基于“立志笃行”与“诚恒”精神的初中育人体系构建实践研究

作者:顾世兵 苏成才 字体:      

党的十八大报告将“立德树人"确立为教育的根本任务,《义务教育课程方案(2022年版)》进一步提出“强化课程综合性和实践性”,推动基础教育从知识本位向素养本位转型。在此背景下,以“素养内生"为价值导向,立足校(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2026年第01期