【导读】部编版高中语文教材对苏轼《石钟山记》“鼓”“涵澹澎湃”的注释尚存商榷之处。本文广参各家注解，从字词汇释角度对二词加以考辨。
《文心雕龙·原道》：“心生而言立，言立而文明。”古人常将人生哲思、事理（试读）...
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