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数智赋能·产教协同·科教融合驱动林业工程学科课程建设与智慧教学改革实践-安徽农业科学2026年12期

数智赋能·产教协同·科教融合驱动林业工程学科课程建设与智慧教学改革实践

作者:刘玉 朱晓冬 字体:小   中   大

中图分类号 G642.0 文献标识码 A

文章编号 0517-6611(2026)12-0265-04

doi:10.3969/j.issn.0517-6611.2026.12.050

开放科学(资源服务)标识码(OSID):

Curriculum Construction and Smart Teaching Reform in(试读)...

安徽农业科学

2026年第12期