中图分类号：G434 文献标识码：A
*本文系中国教育科学研究院中央级公益性科研院所基本科研业务专项资助课题“乡村中小学校科学教育在地化实施研究”（课题编号：GYJ2026021）研究成果。
一、问题提出
科学教育是“双（试读）...
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