摘要：本文阐述了耕读文化教育的内涵及涉农高校开展耕读教育的意义，指出当前涉农高校耕读教育模式存在的问题，如耕读文化建设力度不够、教育系统不完善、实践不够、师资队伍单一等。以吉林农业科技学院园林专业为例（试读）...
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