图:一条 指导老师:薛玲芳 放暑假了,喵可可的小侄子喵淘淘来家里住几天。 他活泼机灵,喵可可很喜欢和他一起玩。 这天,喵淘淘神神秘秘地告诉喵可可:“叔叔,我发现你家的筷子不对劲!” “什么?”喵可可丈二和尚摸不着头脑。 原来,喵淘淘发现了一件有趣的事—— 加上喵淘淘,喵可可家里有 4 只猫。 他们常用的是 4 双筷子,也就是 8 根。其中 6 根是全黑的,只有 2 根是头部金色
疯狂的计量单位
图:何晓莹 在数学学习中,我们常常会遇到生活中的包装问题,比如把几个长方体拼在一起打包,怎样设计最省包装纸?这其实就是求拼合后长方体表面积的最小值问题,既联系生活实际,又考验我们对长方体表面积公式的灵活运用,还能锻炼空间想象能力。 从基础例题入手,一步步拆解思路、总结方法,就能轻松掌握这类题的解题技巧。 一、核心公式 长方体表面积 = ( 长 × 宽 + 长 × 高 + 宽 × 高 ) ×
少年将长木条竖直放在木桶边,以此来测量木桶的高度。可底舱太黑了,他看不清楚木条上端的哪一点和木桶顶部平行。他试着用手摸,却被脚下的东西绊倒了。 经过一番思索,少年想到了一个办法。他将鞋带解开,然后把一根短木条放在木桶顶部,使其一部分露出桶外。随后,他将剩下的两根短木条绑在一起,做成长木条。 接着,他用长木条贴住短木条露出的那一部分,使它们相互垂直,并在长木条与木桶的中部相交处做了一个记
图:小包 暑假的时候,我和妈妈一起去游乐场玩,一个有意思的骰子游戏吸引了我。 先来看游戏规则: 三个骰子朝上的数字相加,总和多少,就得到对应的玩具。 请注意:骰子需扔过头顶。 例: 奖励规则 总和 =18 奖励5个玩具 总和 =3 奖励 5 个玩具 总和 =16~17 奖励 3 个玩具 总和 =8~13 奖励1个玩具 总和 =4~5 奖励3个玩具 总和 =14~15 奖
从东汉末年开始,中国经历了近四百年的分裂割据,社会混乱,百姓苦不堪言。 北周末年,外戚杨坚夺取政权,建立了隋朝。 当时南方陈朝的最后一位皇帝是陈后主,他在位期间只顾享乐,荒废朝政。 唐朝诗人杜牧就曾写过这样一句诗:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”借陈后主所写的《玉树后庭花》一诗,暗讽当时的权贵与国家统治者。 接着奏乐, 接着舞! 最后,隋军渡过长江,灭掉了陈朝,重新统一了全
“筝”有趣 小莲老师 传说古代工匠造风筝时,发现有一种四边形的骨架,扎出来的风筝飞得又高又稳。这种四边形的两条对角线互相垂直,形状和风筝很像,人们就给它起了个可爱的名字——筝形。 听起来很复杂唉!老师, 我们也能做出筝形来吗? 果果 小莲老师 当然可以!让我们一起试着创造筝形,再算一算它的面积。 第一步:巧构筝形,找特点 请大家拿出学习单,跟着步骤做:画两条互相垂直且
图:宋嘉茵 指导老师:徐月文 这一天,爸爸告诉我,用 1 除以某个质数,如果产生小数的循环节的位数刚好比这个质数少 1,把此时的循环节提取出来取整,这个数就是走马灯数。 是因为数字不断循环,就像走马灯一样转来转去,就叫走马灯数?真的有这样的数吗?我怀疑爸爸在逗我。 爸爸说:“不信的话,你可以自己试试看,要不就从质数 7 开始?” 这还不简单?我立马算了起来。 爸爸饶有兴致地检查
图:Miyako 放暑假了,小卖部客人不多,这天下午,曹爷爷打理完小卖部的货物,坐在门口悠闲地欣赏着老梧桐树上繁茂的翠绿枝叶。 就在这时,罗飞飞提了一袋果子,笑嘻嘻地来到小卖部。 “曹爷爷,这果子可甜了,您尝尝!”罗飞飞从袋子里拿出一个果子,在身上蹭了蹭,就递给了曹爷爷。 曹爷爷无奈地摇了摇头,接过果子和袋子,走进里屋用清水洗净,装盘后端了出来:“说吧,有什么事?” 罗飞飞笑