[摘要]在科技进步推动现代媒体变革的时代背景下,社交媒体已成为新闻传播的重要渠道。作为新的信息传播平台,社交媒体改变了传统的新闻生产传播方式,推动新闻传播从以权威机构为核心的单向传播模式转变为以公众参与为特色的多向传播模式,对新闻的传播效果产生了深远影响。文章旨在探讨社交媒体环境下新闻传播模式的变化,分析社交媒体对传统新闻机构的影响,以及新闻传播实践的新趋势和新挑战,并提出应对策略。 [关键词]
[摘要]文章从数字化时代给网络与新媒体专业教学带来的新机遇入手,发现当前网络与新媒体专业教学面临课程教学滞后于行业发展、实践教学环节薄弱、师资力量不足等主要问题。基于此,文章提出教育数字化背景下融合新闻学课程的教学改革与实践路径,即“重构课程体系,整合教学内容”“创新教学方法,提高创新能力”“优化评价体系,建立多元化考核方式”“提升课程教师数字素养和实践能力”。 [关键词]教育数字化;网络与新媒
[摘要]文章从中国科普图书的出版现状入手,发现当前科普图书出版面临创作力量薄弱、读者个性化需求未得到满足、科普出版对人工智能等新兴技术的应用不够充分等问题。基于此,文章结合人工智能技术在科普图书出版流程中的应用,提出人工智能时代科普图书出版的创新路径,即“以数据驱动选题策划”“智能化内容生产”“构建定制化出版模式”“实现个性化精准营销”,旨在为科普图书出版创新路径的构建和实施提供一些参考。 [关
[摘要]文章从医学论文图片审查困难入手,发现当前医药卫生科技期刊的图片存在图像复制、图片存疑等问题。基于此,文章结合图片查重软件开发和应用情况,以及医学论文图片学术不端行为对研究结果的影响,提出医药卫生科技期刊图片学术不端行为的防范措施,即“加大图片审核力度”“优化撤稿程序”“加强期刊出版伦理和科研诚信建设”,旨在从根本上遏制图片学术不端现象,保障科研成果的真实性与可信度,并推动医药卫生科技期刊的
[摘要]文章分析学术诚信对科技期刊的重要性,阐述国外高影响因子科技期刊的学术诚信现状,并总结我国护理科技期刊编校中的常见学术诚信问题,通过对标国外高影响因子科技期刊提出相应的学术诚信提升策略,为提升我国护理科技期刊的整体质量提供参考。 [关键词]编辑;编校;出版伦理;学术诚信;科技期刊 科技期刊承载着人类的智慧结晶,汇聚科学领域的重要发现,有助于推动科技的进步,不仅是国家科技实力的直观展示,也
[摘要]时间是文史类图书中不可或缺的因素,也是差错的高发地。文章从中国古代的纪年方式入手,发现当前文史类图书中与历史年代相关的隐性差错包含换算出错、引用出错、解读出错。基于此,文章提出隐性差错的防范策略,即“注意前后文对照”“形成‘逢时间必查’的自觉”“加强自身知识储备”“总结适合自己的方法”,旨在提升文史类图书的准确性和严谨性,同时鼓励读者与作者培养批判性思维,共同促进历史文化知识的精准传播与深
[摘要]文章以“双一流”建设背景下地方高校医学期刊的出版为切入点,探讨地方高校医学期刊在“双一流”建设中的发展策略,旨在提升地方高校医学期刊在“双一流”建设中的关键支撑作用,推动学科建设与地方高校医学期刊实现深度、高效的协同发展。首先,文章通过分析地方高校医学期刊在“双一流”建设中的重要性,指出其在助力学科发展、聚焦人才培养、服务地方医疗等方面的独特作用。其次,文章揭示了地方高校医学期刊面临传统观
[摘要]纪录片《山歌好比春江水》以广西民歌为载体,对广西民族音乐发展的历史、现状及创新历程进行展示,通过生动形象、富有感染的影视语言,在记录和展现广西丰富多彩的民歌文化的同时,为观众呈现广西优美的自然风光和悠久的人文历史,为世界讲述一个山水美、人文美、和谐美的立体广西。该片新颖的创作方法和独特的审美特征,为纪录片创作如何将优秀民族文化与时代主题相结合,通过丰富的创作手段和高品位的审美追求,讲好兼具
[摘要]研究以费孝通的“差序格局”理论为起点,结合媒介化社会背景下地方感消解的现实困境,指出县级融媒体是重构基层社会情感纽带的核心载体。研究基于费尔克拉夫的话语分析三维框架,系统论证了县级融媒体通过内容生产、关系网络嵌入、数字治理等手段重建地方认知图式、强化集体记忆、赋能基层治理的路径。研究发现,媒介技术既解构了传统地缘关系,也为县域社会提供了“数字地方性”重构的可能性,但须警惕算法逻辑对地方文化
[摘要]文章从智媒时代下高校思政宣传工作的特点入手,发现当前高校思政宣传工作面临“传统宣传方式主导,难以满足学生需求”“宣传内容和形式单一,缺乏创新性”“理论与实践脱节,缺乏生活关联性”“资源投入不足,人员素质有待提高”等挑战。基于此,文章综合分析了微信公众平台在高校思政宣传工作中的地位与作用,提出微信公众平台在高校思政宣传中的破圈策略,即采用多元化内容传播策略、构建强互动性的传播模式、打造数据驱
[摘要]文章以农业科普短视频为研究对象,围绕其发展历程、内容生产机制及传播特点展开探讨,并以《农村新技术》为例进行分析。文章梳理了农业科普短视频从2017年至今的发展历程,指出其在传播中存在传播互动性不足、传播平台单一和内容更新频率设置不科学等问题。同时,结合《农村新技术》的PUGC内容生产模式,文章从选题策划、拍摄取材、内容制作与创新等方面,总结了农业科普短视频内容生产的成功经验与局限性。针对存
[摘要]文章以红色文化短视频为研究对象,探讨红色文化短视频与插画叙事在红色文化传播中的融合机制。研究发现,短视频与插画叙事的融合有助于实现从单向线性传播到多模态交互传播的转变。其中动态插画作为插画叙事的典型代表,通过时空构建与动画化转译,有助于降低受众的认知负荷,增强信息传播的精准度。视觉符号化和元素融合则有助于国潮风格与现代设计语言的深度融合,优化红色文化的视觉表现力,增强传播内容的年轻化表达。
[摘要]文章从新质生产力驱动下的学术生态重构逻辑入手,通过分析新质生产力驱动下学科建设与学报协同发展的困境发现,存在学科与学报协同断裂的深层矛盾,技术代差引发的服务断层等问题。基于此,文章提出新质生产力驱动下学科建设与学报协同发展的探索路径,即“学报技术升级构建协同创新生态闭环”“区块链技术革新学报信任体系与价值分配机制”,旨在为高校综合学报的可持续发展提供可靠的理论支撑和实践经验。 [关键词]
[摘要]图书馆在推动人工智能技术与业务融合的过程中,须同步开展规范化研究,以确保技术的规范、可持续应用。确保用户信息安全、尊重用户的自主权和提升用户的能动性是图书馆规范应用人工智能技术的前提。图书馆可以从馆员和用户的视角出发,探讨促进技术规范化应用的策略。 [关键词]AI;信息技术;图书馆服务;人本化应用 作为全球领先的IT研究与咨询机构,高德纳(Gartner)专注于通过提供客观的研究报告来
[摘要]文章基于AISAS模型,以“City read”阅读路线征集大赛为例,通过分析归纳该活动的实践效果,提出“注重人设塑造,打造拟人化IP”“多平台账号联动,直达目标读者”“整合优质资源,提高内容质量”“利用行为数据,迎合读者喜好”“鼓励读者创作,提高搜索可信度”“借助意见领袖,丰富搜索内容”“重视读者服务,整合线上线下场景”“重视读者反馈,引导社群互动”“增强馆际联动,激发情感共鸣”“实施激
[摘要]文章分析文旅融合背景下图书馆古籍数字资源建设进程与挑战,并探究策略。研究发现,在文旅融合背景下,图书馆古籍数字资源建设进程包括数字化探索阶段(2010年以前)、智慧化探索阶段(2011—2017年)、智慧化深化阶段(2018年至今),并面临诸多挑战,如资源的筛选与整合利用、技术的选择与使用瓶颈、角色的多元与协作平衡。基于此,文章提出文旅融合背景下图书馆古籍数字资源建设与服务策略,即“加强协
[摘要]随着人工智能技术的迅猛发展,AIGC嵌入高校图书馆未来学习中心,有助于构建智慧学习空间、搭建自主学习平台、实施场景化学习模式,为高校图书馆适应未来学习需求提供技术支撑。文章通过文献研究与内容分析法,在系统梳理AIGC的概念和特征的基础上,剖析AIGC嵌入高校图书馆未来学习中心的价值以及风险,提出“教育+技术+制度”三位一体的风险防控策略,即加强伦理教育培训、构建技术治理机制、建立风险管理部
[摘要]文章从触发沟通元、强化沟通元、渗透沟通元、延展沟通元四个方面探析了沟通元与少数民族文化符号创意传播的融合路径,即相关主体必须基于沟通元与文化符号创意传播的内在契合性,通过搭载仪式与受众建立连接,利用可视化表达增强记忆和共鸣,跨界互动激发更多关注和探索,创意开发提高文化符号附加值,以融合的方式提高少数民族文化符号创意传播的接受度,携手推动少数民族文化符号影响力的广泛传播触达。 [关键词]沟
[摘要]非遗纪实短视频为非遗项目的保护传承以及发展非遗经济提供了新渠道。为推动陕西非遗体育项目有效利用短视频赛道实现传播与传承,助力陕西地方非遗经济发展,研究使用目的性采样方法,筛选近年来以陕西非遗体育项目为主要内容的纪实短视频,对其创作方法展开研究。研究认为,陕西非遗体育项目纪实短视频存在创作主体单一化、创作内容孤立化、创作手法老套等问题,相关部门须从构建集体记忆、激发情感共鸣、提升在场感等角度
[摘要]笔者从老年群体的数字融入现状出发,采用问卷调查法和深度访谈法,分析城市老年群体目前面临的数字融入困境。研究发现,城市老年群体数字融入困境成因主要为身体机能衰退、数字技能匮乏以及数字素养缺失。针对这些困境,文章提出了家庭数字反哺、技术适老化创新和构建良好的网络环境等对策,旨在帮助老年群体更好地融入数智时代。 [关键词]数字融入;数字鸿沟;城市老年群体 当前,我国正处于“积极应对人口老龄化
[摘要]随着新媒体技术的迅猛发展,短视频已成为城市文旅形象传播的重要渠道。文章以列斐伏尔的空间三元理论为理论框架,以阿勒泰地区城市文旅形象短视频为研究对象,探讨城市文旅形象短视频传播策略。文章阐述城市文旅形象内涵,分析当前阿勒泰地区城市文旅形象短视频传播现状、特点并提出传播策略。研究发现,阿勒泰地区城市文旅形象短视频传播具有空间实践、空间表征、表征的空间三个维度,凸显符号传播和城市形象再造等特点,
[摘要]基于数字化和互联网技术的短视频已成为传播非遗文化的新载体,短视频平台的蓬勃发展有力推动了非遗的传播与传承。短视频以其独特的传播方式和内容形式,在非遗文化传播中发挥着重要作用。文章基于互动仪式链理论,以抖音号“江寻千(九月)”为研究对象,对非遗短视频传播中互动仪式链的构成要素、产生效果进行分析,并提出非遗短视频的互动传播策略。 [关键词]非物质文化遗产;互动仪式链理论;短视频;抖音号“江寻
[摘要]文章从可及性视角下全民阅读推动乡村文化振兴入手,发现全民阅读推广不仅能够提高公民的文化素质,丰富人们的精神世界,还能够促进社会的和谐稳定,提升国家的文化软实力。基于此,文章提出促进全民阅读在乡村开展的策略,即“加强基础设施建设,完善公共文化建设体系”“加强人才队伍建设,提高服务人员素养”“提升服务效能,拓展服务模式”“强化评价监督体系,建立需求反馈机制”“增强新媒体平台的运用,扩大活动影响
[摘要]文章将CDIO模式移植到影视专业研究生教育中,并将生成式人工智能应用于CDIO模式的实践流程,以赋能教育模式实现现代化转向,并针对生成式人工智能为影视教育带来的挑战和机遇,探析CDIO模式的应用现状及其移植到影视专业研究生教育中的可行性,着重从构思、设计、实现、运作四个阶段探讨基于CDIO模式的生成式人工智能融入影视专业研究生教育的应用策略。 [关键词]CDIO模式;生成式人工智能;影视
[摘要]文章阐述了培养大学生数字素养的核心意义及其深层次的内涵,同时探讨了在数字时代下,提升大学生数字素养的重要性,分析了高校在大学生数字素养培养中面临的现实难题,并据此提出了加强人才队伍建设、突破技术门槛、打破数据壁垒等策略,以期为高校提升大学生数字素养提供借鉴。 [关键词]数字时代;大学生;数字素养 党的二十大报告提出:“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”习近平总
[摘要]红色文化不仅具有深刻的思想内涵和深远的价值意蕴,还具有提高思政课的有效性和针对性、培养大学生优秀的道德品格、坚定大学生的文化自信等功能。随着信息全球化浪潮的推进及新媒体技术的快速发展,大学生红色文化教育面临诸多现实困境。针对存在的主要困境,高校应通过整合新媒体资源,提升红色文化传播质量、创新新媒体传播形式,强化红色文化传播效果、注重与实践相结合,促进新媒体有机衔接等,增强大学生对红色文化的
[摘要]文章聚焦协同育人背景下广告学专业创新创业实践教学体系的构建,提出“创新创业教育+专业教育”(“4+4”)模式,通过课堂与工作室融合、校企协同实战、导向性成果驱动和竞赛实践结合等路径,强化学生创新能力与实战素养。高校应基于行业需求,构建沉浸式教学平台,拓展校外资源,推动教学实践与理论的深度融合。文章提出,高校可以利用云平台深化校企合作,建立动态监测系统追踪毕业生成长轨迹,引入VR、AR、AI
[摘要]当前,随着数字技术的不断发展,传统的东南亚中文教育难以满足现代需求,有关主体亟须创新发展。文章从东南亚中文教育现状调查入手,分析存在的问题,探讨新媒体赋能东南亚中文教育的发展机遇和实践路径。研究发现,目前东南亚中文教育存在教学供需不平衡、教学资源不足、教学模式较陈旧等问题,有关主体应抓住新媒体赋能东南亚中文教育的发展机遇,通过整合教育资源,创新教学方法,更新教学模式,加强师资培养等实践路径