江苏无限跳动科技信息有限公司创立于2020年7月3日,总部坐落于。成立六年来,公司秉持“创新驱动、全球视野、生态共赢”的核心理念,致力于构建线上线下深度融合的产业生态链,为客户、合作伙伴及社会持续创造价值。公司以数字化经济为核心,立足多元化战略布局,现已发展为涵盖置业服务、互联网科技、高端餐饮服务三大核心板块的现代企业。面对复杂多变的市场环境,公司秉持坚定的发展理念,坚持逆势突围,展现出强大的战略
钱秀玲雕塑 1913年, 钱秀玲出生于宜兴新庄钱墅村, 其父是一个开明乡绅, 共有兄弟姐妹5人, 她是最小的女儿。 钱秀玲先后就读于宜城明城小学、苏州女中、上海大同大学。钱秀玲自幼酷爱化学,立志成为居里夫人式的科学家。1929年夏天,16岁的钱秀玲随哥哥到比利时留学。1930年至1933年在鲁汶大学主修化学,毕业后任助教,并攻读博士。1935年,获化学博士学位,是鲁汶大学历史上第一位华人女
(一) 裹在长三角江海湖泊中的江苏省,东临大海,中有长江,南有太湖。十三座省辖市——“十三太保”,自成一个小江湖。在江苏“十三太保”的谱系里,苏州与扬州,一枕太湖烟波,一拥运河帆影,原本一南一北,风俗人情各不同,却偏偏被两个充满幽默感的绰号绑在一起,成了一对“难兄难弟”:苏州人被叫作“苏空头”,扬州人被喊成“扬虚子”。这一空一虚,内里藏着两座城刻在骨血里的共性:都爱把体面撑得足足的,把排场摆得满
县城一隅有一座大院,它宛如一个袖珍的社会万花筒,容纳了近十间出租房,租客皆是从乡下来到县城求学的学生和他们的母亲。这些妈妈们,带着乡村泥土的质朴气息踏入县城,以各自独特的方式,在这片陌生的土地上镌刻下深深浅浅的印记。 铃铃怀揣着对新生活的憧憬与期待,从乡下来到县城已有三年。她的孩子在县城的学校里读四年级。在这个既陌生又充满机遇的地方,她宛如一颗坚韧而耀眼的星星,散发着属于自己的光芒。 刚到
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 校园的月光总是赶在我批阅完最后一摞作业时,踮着脚溜进窗棂,缠上我发酸的手腕——像位调皮的老友,非要拽着我出门唠嗑。推开门的一刹那,我便被这月光裹了个满怀。这哪是什么金辉银纱?分明是老天爷打翻了盛着清辉的酒坛,泼得满园都是醉人的光。爬满矮墙的蔷薇藤被镀上了一层柔光,操场边的老槐树影影绰绰,连宿舍门口那盏总爱忽明忽暗的路灯,都在月光里收敛了脾气,
那年夏天,苏式小楼的爬山虎垂下雨帘时,我在食堂初见安徽女孩周小珍。雨珠顺着铁皮檐滴进汤桶,在她月白色的围裙边沿晕开浅褐色水痕。开饭时因为我无意间说了句“今天的排骨真香”,她便用铝勺在我碗底多磕了两下——三大块酱排骨悄然滑入碗中,远超定额,油光晃眼。我向她投去感激的目光,她羞赧一笑,颊边酒窝像雨打池塘漾开的小旋涡。 这隐秘的优待自此成了惯例。月末,我常在餐盘底发现包着油纸的青团,豆沙馅里的桂花
2011年9月18日,我突然接到父亲的电话:“你家公(方言:外祖父)去世了。”我瞬间呆住,愣了很久,追问什么时候的事,才知道已经过去几个月了。“知道你要参加司法考试,怕影响你复习,我就让家里人暂时别告诉你。”父亲的声音透着无奈。后来,我问家婆(方言:外祖母),她说这是她的意思:“苏还在念书,不能分心。”听到这儿,我一句话也说不出来。其实这和上学根本没有关系,只是长辈们满心为我着想。那一刻,我心里压
在我的记忆深处,王腊梅犹如一颗独特的星星,散发着耀眼的光芒。她是我中学一个长相一般的女生,却在我的青春岁月里留下了不可磨灭的印记。 中学时,我每天都能看到王腊梅背着书包在教室里走来走去,眼神中全是对放学铃声的期盼。一旦那让她兴奋的铃声响起,她就像离弦的箭,抢在全班同学之前“逃离”教室,朝着家的方向奋力奔去。她身形娇小,性格内向,总是沉默不语。她的旧外衣上,隐隐约约印着几朵粉色的花,一如她平淡的中
简介:1960年夏,接到分配学生支援边疆的文件,学生苏晓棠被派往新疆阿勒泰牧场。教师周慧得知后,向教导处张主任据理力争,力陈苏晓棠曾赴内蒙古救灾的经历,终说服上级将其改派内蒙古。苏晓棠扎根草原,以专业知识守护牧民与牲畜,却在家庭与事业间陷入两难。 人物: 周慧, 52岁, 授课教师 张主任, 40岁, 东北农大教导处主任 苏晓棠, 20岁, 学生 老杨头, 63岁, 内蒙古草原牧民
余尝观世之伶人,有艺精而质洁者,多不容于庸众。吾妹珞涵,冯氏女,少离家,习梨园之艺。其性朗澈如秋潭,眉目如画而性豁如男儿。然皎皎者易污,铮铮者易折。以其容止出众,苦学不倦,每遭同侪侧目,暗矢频伤。彼时年幼,受欺必泫然涕下,归则默对寒窗,复练云步水袖至更深,竟因力竭而昏坠阶前,今每忆此,犹觉肝府摧折。幸遇二三明师,察其诚而悯其孤,倾囊相授,护其志气不堕。思之恍然,犹觉胸中酸楚翻涌,若当时一星火种被风
今天是“六一”儿童节,天空飘着细密的雨丝,风裹着潮湿的气息掠过街巷,将路边的彩旗吹得轻轻摇晃——没有往昔暖阳下的热烈,却多了份静谧的温柔。雨点在地面洇开细小的涟漪,像散落的星子,在喧嚣的时代背景下,悄悄为童年铺陈出一片可以沉淀的世界。 苏格拉底曾说:“未经审视的人生不值得过。”若我们在雨声中审视当下的童年,就会发现信息化的浪潮与商业社会的节奏,正将成人世界的焦虑织进孩子的时光:智能设备取代了玻璃
我从小在老家的烟火气里长大。 奶奶手巧,会做汤圆、改衣裳、种蔬菜、养猪,也常念叨背我走十里路看病、半夜纺线凑生活费的不易,我很受她的宠。 日子悄然流逝,我要去远方的城市读书。临行前,奶奶忙前忙后,蒸馒头、切咸菜,把行李箱塞得满满的,都是我爱吃的东西,一遍遍叮嘱我注意安全、好好念书。汽车发动时,我回头望见她站在老树下,身影单薄如落叶,我的泪水簌簌落下。 次年暑假,我坐高铁回乡,发现奶奶双鬓全白
一叶窄舟,一柄长篙 跳上去, 便如离弦的箭 载着沉甸甸的眺望 将水面犁出浅浅的乡愁 渡口早已被大桥填平 波光里, 我与桥墩倒映成逗留 托顺风快递,隔三岔五 梳理父亲花白的鬓角 而此刻,他该在村口摇着蒲扇 闻着桂花香, 唠叨 关于渡口,风轻云淡的往事 而后提起竹椅,望着旧渡口的方向 缓缓踱进渐浓的暮色 严管路 此路,为何驯顺如斯? 将奔涌的车痕,敛作虚线 把穿
帘外潺潺的苦雨 把黄昏渍得透骨 湿漉漉的夜色,侵入更深 罗衾恨短,春意阑珊 沈园春梦 折一枝将谢的荼蘼 听春天在枝头做最后的独白 偌大的沈园,装得下满园春色 风还裹着未散的料峭 却装不下一碗黄滕美酒 林花却谢了春红 那小桥流水的愁绪 流淌着世俗的悲歌 让鲛绢湿透,欢情离索 那些水榭楼台的倒影里 漾起多少平仄的涟漪 晓风吹过之后 羁旅者的足音叩响长街 宫墙里的女子
三月的窑沟村 三月的窑沟村 微风唤醒沉睡的冬天 阳光溶解了曾经住过的土坯房 有些事物还在, 有些已经 在看不见的时间中悄悄变化 像一壶酒 酝酿浓浓春意 让人熏熏然醉了 后山的棠梨 通往后山的野径蜿蜒而神秘 大片大片棠梨远远地 挂在茂密的树桠上 仿佛晶莹剔透的红玛瑙 我垂涎三尺地站在棠梨树下 轻轻喊一声 鲜红的棠梨就应声落一颗 再喊一声,窑沟村的天上 就多出棠梨一
铁水熔了我的身子 铸成树的样子 我想开出花,结出果 我要枝繁叶茂 我要把伸入土地的根伸入河流 伸向群山 伸向亲爱的你 我要托举一座巨大的房子 花园的房子,神的宫殿 我想成为海洋,波涛汹涌 或者风平浪静 我想成为天空,有云朵或者鸟儿作伴 我想我是一艘远航的船 载满了疲惫的人 想家的时候, 一直思考 我是哪一座房屋门前的人 我将是哪一座荒芜冢下的鬼 我将在新年的雪夜里
马年的窗花,踩着新年的钟声 轻轻落进,家家户户的窗棂 那只裁剪窗花的手,沾着 红纸碎屑,像一段旧歌谣 藏在岁月的掌心 记下了人间最柔软的瞬间 火红的窗花,是一簇簇 没有燃尽的火焰 映红墙砖上的霜,晒谷场的风 映红孩童冻红的鼻尖,和老人眼角 没有擦干的笑纹 马年的窗花,是浩瀚人间的星子 缀在泛黄的窗纸上 宛如一粒蕴含希望的种子 乘着新春的风,落进冻裂的泥土 悄悄把来年的
今年春寒,把我家 背洼的杏花冻了 父亲还是背着喷雾器 一棵一棵地打药 他总对我们说 阳畔上的杏长得还行 够你们吃 杏熟了 各地的商贩子来收杏了 父亲看着村里人摘杏卖杏 盘算着谁家的杏 卖了个好价钱 他也每天上山摘杏 他把稀疏的杏摘下 喊我们回去拿 树上的杏结得越少 个头就越大 我们家的杏 村里谁家也比不上 父亲说 春节 土炕余温还在脊梁游移 老窑洞的咳嗽
晨光初醒, 屏幕微亮的瞬间 键盘上的指尖, 轻叩着代码的韵律 那些沉睡在硬盘深处的数据 在0与1的二进制世界里 等待着被唤醒, 被赋予灵魂 蘸一笔算法的智慧 触碰显示器的刹那 仿佛千年的墨香 与现代科技在此刻交融 编织出古今对话的华章 左手是键盘敲击的节奏 右手握着未曾放下的毛笔 数字在屏幕上流淌成行行代码 墨迹在宣纸上晕染开层层诗意 清明上河图被扫描成高清影像 每一
银杏褪尽黄金的重量 枝丫在街边的玻璃上签名 环卫车载走最后一车梧桐叶 热咖啡在纸杯里感受气温 商铺橱窗换上雪景贴纸 虽然这里已经多年未见积雪 常绿的植物坚守市政的承诺 跨年广告已经覆盖了招商海报 电子屏切换着倒计时 金融城推迟了熄灯时间—— 让加班的窗口缀成星群 我走过刚冲洗的路面 听见地下管道传来暖流轰鸣 这是被精心计算的冬天 每阵风都经过楼群校准 每片落叶都有归处
黄泥墙藏着去年的谷壳 火塘灰烬里爆出童谣的芽 山道在牛铃里忽隐忽现 岩缝中蕨菜举着代代人的胎记 老水牯反刍霞光时 整个武陵山脉开始起伏—— 那是先人埋在梯田下的骨节 遇雨便向上生长 长成吊脚楼群震颤的龙骨
雪是天地寄来的素信, 轻落枝头、覆了檐角, 揉平人间所有棱角。 天地漫开一片纯白, 风也放轻了脚步, 不敢惊扰这温柔的寂静。 呼吸与雪色相融, 清宁漫过心底, 世间只剩纯粹的安然。 (作者单位: )
池上繁花正灼灼,风中摇曳影婆娑。 月下佳人姿皎洁,玉颜映照白玉桌。 金钗玲珑垂步摇,明珠璀璨如星落。 素手轻抚七弦琴,泠泠清音寒光烁。 良人远行已三载,万里云程音信薄。 露华满院共昏晓,孤影徘徊谁与托? 烛盏摇红更漏永,帘栊悄闭夜沉酌。 梦里依稀闻马嘶,朦胧犹见旧时哥。 执手相逢如咫尺,片言未尽泪先沱。 低眉轻语相对久,笑靥方展又分梭。 忽觉晓寒催梦醒,薄雾微茫散绮罗。 朝来
煤矿打工 (一) 父谋家兴旺,千里入煤乡。 雁信时时寄,何曾说负伤。 (二) 井深吞日月,汗透渍衣裳。 默默扛山重,换来儿女康。 割扫竹 关山雪万里,皑皑没胫深。 父为谋家计,踏险走簧林。 救母 父出打工远,家愁摧母癫。 求医千万里,矢报母慈贤。 良师 昔日懵于学,蹉跎四载身。 幸承夫子教,慈光启素心。 苦读 父为生计苦,子因励志读。 夜阑人寂后,孤灯映雪庐。
七律·少年行 韶时走马长安道,锦袖挥鞭惹絮飞。 曾向云山追落日,更倾肝胆慕杨妃。 江湖踏遍霜欺鬓,世事经多志变微。 街角忽逢年少我,青衫依旧笑春归。 中元叹 霓虹明彻夜如昼,谁记盂兰旧俗悠? 只晓假期添逸趣,不闻清酹敬先畴。 纸钱烬灭高楼外,梵呗声沉闹市头。 唯有堂前翁媪在,还寻月色奠荒丘。 七绝·寒枫 霜染千林醉晕浓,风收残暑见秋容。 疏枝更衬斜阳暖,且对寒天煮晚钟。
丙午新岁 雪映金陵又岁新,长街灯影照游人。 梅开古渡香盈袖,风暖秦淮意自醇。 鞭响声中辞旧岁,欢歌盏里庆良辰。 江南尽是祥和色,不负春光不负人。 雀志 雀兽殊途共野栖,心期各异志难齐。 莫教歧路空悲叹,自觅前途两相宜。 忆旧 新着灰褐卸蓝裳,旧忆萦萦意未央。 窗隙驹光留不住,暮风吹管绪如江。 寸心难改牵云寄,泪落娑娑忆旧乡。 故院依稀欢趣在,长怀当岁小楼香。 天净沙·
岂不抑乎?乌栖处兮山衔煦; 曾非雅乎?涸泞时兮水亦苦。 乙巳八月初十五,渐盈凸月挈长素。 适同秦州太平曲,野樱一夜经微雨。 欢酣促密坐团聚,忽因暮至慵不语。 所营唯宅第,磨踪灭迹须臾间。 念此日月者,金砾行海烘炯烟。 走天汲汲劳四体,月掩蚀蚀容光缺。 阙外崩腾如鸟兽,坊东蛙蟾咸相凑。 风嗥雨啸晨乃趋,更尽朱门紫好嗅。 谁怜清子启穷途,龙珠九转来不莠。 缤羽之所爽垲,绛苞之所利
深蓝的夜空中,悬挂着一轮金色的满月,海边的沙地里铺满了碧绿的西瓜,戴着银项圈的少年,手持一把钢叉,正奋力地刺向瓜田里偷瓜的猹。这帧经典的画面,是《少年闰土》留给几代读者的深刻记忆。鲁迅以冷峻又温情的笔触,在迅哥儿与闰土之间铺展一幅童真与隔膜交织的画卷,星空承载着未被世俗浸染的纯粹情谊,高墙却隔断了两人本该相连的人生轨迹。鲜活的乡野故事、清脆的欢声笑语,终在身份与时光洪流中沉淀为怅惘印记,让我们看清
最近从网上看到一则消息: 一对恋人因家庭的反对相约自杀殉情, 结果一人自杀后另一人反悔, 被控以故意杀人罪。一场轰轰烈烈的爱情变为一场闹剧加悲剧, 令人唏嘘不已。爱情是人类社会生活的一个永恒主题, 有情人终成眷属是人们的美好愿望, 但生活中的爱情悲剧给我们带来太多的悲伤, 促使我们反思自己的生活。 四百多年前的莎士比亚著名戏剧《罗密欧与朱丽叶》,就是一部荡气回肠的爱情悲剧,故事情节与这则消息有些
设计说明 主图设计 本设计以辽宁丹东柞蚕为核心,串联夏至、小暑、大暑、立秋四个节气,融合虎山长城、柞树、玉米、麦子等本土符号元素。夏至,柞蚕在小溪畅游,与长城远景呼应;小暑,柞蚕与柞树为伴;大暑,肥蚕悠闲地卧于柞树叶上,背景搭配蜻蜓和长城;立秋,蚕近结茧,随收割的麦束、成筐玉米绘就丰收图景。作品以节气物候呼应柞蚕生长节奏,借丹东特色,让柞蚕文化与家乡风物相映成趣,尽显丹
图案设计《锦簇》 罗氏辰 图案设计《戏彩》
罗氏辰 图案设计《戏彩》 郭单园 图案设计《壮锦物语·锦韵》 郭单园 图案设计《壮锦物语·羽章》 基金项目:罗氏辰、郭单园作品皆为广西教育科学“十四五”规划2025年度课题“文化引领、数智赋能:广西传统服饰文化与服装设计融合新路径”(2025C437)成果。
陈舒仪 视觉传达设计《别让他们的世界只剩回忆》铜版纸 21\mathrm{cm}\times 29.7\mathrm{cm} 陈舒仪 视觉传达设计《春之韵》珠光纸 29.7cm×42cm
杨海祺 瑶族文化年历设计 特种纸 24\mathrm{cm}\times 17\mathrm{cm} 杨海祺 广州十三行藏品工艺 IP 手办包装设计 特种纸 5\mathrm{cm} \times 5\mathrm{cm} \times 10\mathrm{cm}
2025年仲夏,电视剧《长安的荔枝》以细腻笔触铺展大唐盛景,让观众得以窥见千年前的生活百态。剧中生动地展现了各式鞋履踏遍长安街巷的鲜活印记。“脚上鞋履,足下乾坤”,从官员朝会时的庄重靴履,到仕女出游的精巧绣鞋,再到平民奔波的轻便草鞋,一双双鞋履不仅是遮蔽足部的日常用品,更是材质、形制与纹样交织而成的文化载体,镌刻着胡汉交融的文明基因,映射着等级分明的社会秩序,成为盛唐气象最直观、最具象的“足下注脚
弓弦蹭过蟒皮的瞬间,二胡内弦在低音区颤出悲鸣,像被风揉碎的呜咽,那是来自东方的、带着蟒皮纹理的深沉;当芦片贴着木管震动,低音单簧管的音色像浸了墨的纸,在管弦乐织体里晕开一片幽暗的底色——那是西方的、带着木管纹路的沉郁。这两个诞生于不同土壤的乐器,却在低音声部的叙事里,完成了一场跨越时空的私语。 从巴松管的阴影里漏出的光 1834年的威尼斯歌剧院,水晶灯还没亮起时,萨韦里奥·梅尔卡丹特的《艾玛·
作品简介:聚焦校园离别场景,以“信笺轻写下别离”为线索,串联花期、行囊等意象,歌颂同窗情谊与青春期许。
作品简介:描绘凿破苍苔地、偷他一片天的盆池景致,白云如镜、明月落阶,以简约音符勾勒出盆池的澄澈与诗意,尽显空灵之美。作者单位:
《洛河上的刻度·西苑桥》64.06cm×42.70cm 《洛河上的刻度·牡丹桥》64.06cm×42.70cm《洛河上的刻度·王城大桥》64.06cm×42.70cm (作者单位: 广西师范大学美术学院)
第一幕:当怒气长出獠牙——孩子闯进自己的“野兽国” 一个星期四的下午,五岁的闹闹把积木城堡狠狠推倒后,像头被困的小兽般冲进房间,“砰”地关上了门。妈妈没有立刻敲门,而是静静地把一本《野兽国》从门缝下塞了进去。十分钟后,房间里传来窸窸窣窣的翻页声,接着是压抑不住的、带着泪意的轻笑。 每个孩子心中都有一片等待启航的海。当麦克斯穿上狼服大闹厨房,被罚不准吃晚饭时,有多少孩子在那个画面前屏住了呼吸
那年春天,我在储物间角落发现一筐蒙尘的沙包,朴实得甚至有几分寒酸:粗布缝制,颜色斑驳,大小正合儿童掌心。数了数,恰好十二个。刚入园的新老师探头看了一眼,说:“这能玩出什么花样呢?”我把沙包一只只洗净、晒干,阳光透进棉布,里面所装的谷粒清晰可见。这朴素的教具,其实承载着我们这代人最真切、最生动的童年记忆。 会跳舞的沙包 第一次玩沙包, 我在操场上画了一个很大的圆圈。 我举起一个沙包, 说: “
最初的水波:当孩子第一次看见自己的不同 我还记得那个下午,四岁的小雨听完《丑小鸭》的故事后,走到镜子前站了很久。她轻轻碰了碰自己脸颊上那个淡红色胎记,眼睛里仿佛有什么东西在静静流动。那一刻,故事不再是故事,而是一面清澈的湖水,她在水面看见了自己的倒影。 每个孩子心中都有一片这样的湖水。当丑小鸭第一次意识到自己“灰扑扑、笨拙”时,那种困惑就像晨雾般弥漫开来。幼儿园里,有些孩子因为说话带口音被偷偷
窗台边的科学启蒙:种子发芽的秘密 三(2)班的窗台上摆着一排透明塑料杯, 绿豆种子们蜷在湿润的纸巾里, 像一群贪睡的小娃娃。我捧着平板电脑走进教室时, 孩子们的眼睛立刻亮成了星子——今天, 他们的智能小伙伴要和他们一起揭开种子发芽的秘密。 “昨天观察到什么?”我点开WPS AI探究助手,屏幕上弹出软萌的对话框。第一排的小宇立刻举手:“我的种子没发芽!水都将纸巾泡烂了!”朵朵皱着眉头补充:“我的
古诗是中华优秀传统文化的重要组成部分, 是汉语语言艺术的一个巅峰。作为小学语文老师, 我常思考儿童与古诗文相遇的意义。我发现, 古诗诵读不是简单念课文, 而是跨越时空的心灵对话, 儿童在音韵中感受语言节奏之美, 在文字中想象画面意境之美, 在经典中触摸情感温度之美。这场对话最终内化为他们的语言底色、思维养分和精神力量。 把诗放进生活里:让语言的美“活”起来 第一次教《村居》时, 我逐句解释,
深夜十点,办公室的日光灯还亮着。我揉了揉眼角,指尖碰到案头的作文本,米黄色纸页上的铅笔字歪歪扭扭,像一群刚学会走路的小鸭子。最上面那本的封皮上,用蜡笔画了颗歪脖子星星:星星的眼睛是两个小黑点,嘴角翘得像月牙——这是朵朵的手笔,她总爱在作文本上画点小玩意儿,比如在《我的妈妈》旁边画个扎围裙的女人,在《春天的风》旁边画棵抽芽的柳树。 翻开朵朵的作文,第一句就让我鼻酸:“爸爸的自行车灯是星星。”她写,
午后的阳光穿过教室的百叶窗,在讲台上铺成一条金色的小路。我指尖碰了碰那把老算盘,枣红色的框子泛着光,算珠像刚晒过太阳的小枣,颗颗都带着暖意。最右边那排个位档上的一颗算珠,正安静地贴着下梁,像在等谁来叫醒它。 “今天我们学1到5!”我举起算盘,孩子们的眼睛立刻亮成了星星。小宇坐在第一排,手指沾着橡皮泥,他盯着算珠问:“老师,它会动吗?”我笑着递过算盘,握住他的手一起拨算珠——从下梁到上梁,“叮”的
■ 语言形式的美学感知: 从符号解码到审美觉醒 ■ 英语语言系统蕴含独特的美学密码, 字母形态、音节韵律和句式结构共同组成写作教学的审美起点。教师应引导学生超越工具性认知, 建立对语言形式的审美感知。 音节韵律审美通过节奏训练法实现: 在词汇教学中, 将单词重音比作音乐节拍, 如 “congratulation” 重音似强拍, 用肢体感受韵律; 在句式结构教学中, 对比陈述句的平稳节奏与感
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学与思从来不是彼此割裂的个体,而是相辅相成、互相成就的辩证统一体。所谓学,是向外求索的过程,我们从书籍中汲取智慧,从实践中积累经验,从他人身上学习所长;而思,是向内沉淀的功夫,是将外界获取的知识与自身的经历、感悟相联结,在反复推敲中形成独到的见解。学是思的根基,无学则思如无源之水;思是学的升华,无思则学如无根之木。 学是思的基础,没有学习积淀,思考便只能是脱
由于每个人的立场、视角、认知、处境大不相同,所行之路自然千差万别。殊途,是一种多元化、个性化的探索。 比如,儒、法、墨、道等学派主张各异。孔子提倡“仁者爱人”,欲重建道德来维护社会秩序;韩非子主张“以法为教,以吏为师”,以此规范社会行为;墨子提出“兼爱非攻”,欲摒弃私利纷争,构建互利互信的世界;老子笃信“道法自然”,倡导人与自然、人与社会的共生共融……诸子百家的种种思想看似对立,实则“殊途同归,
破茧成蝶,是中华文化中一个动人心魄的意象。那纤薄却坚韧的茧壳,是蛹在蜕变期为保护自己所结出的丝壳。它抵御风吹雨打、防备外敌侵害,却也成为一种束缚。最终,蝴蝶自内而外主动破茧,飞向广阔的天地。 茧,有时是外部的困厄。物质的匮乏、事业的挫折乃至时代的动荡,都可能将人围困其中。这时,茧是冰冷的现实。雪莱那句“冬天已经到来,春天还会远吗?”之所以动人,是因为它道出了一个朴素的真理:困厄本身,往往蕴含
桥边槐树、村庄集市、烟火寻常、山川含翠——每个人心中都藏着一方角落,镌刻着家门口风景的独特记忆。这道风景的珍贵之处,不仅在于它的秀美,更在于它被烙印上了家的温度与牵挂。家门口的风景见证了家门口的发展,既是风景一隅,又是生动的注脚。 家门口,狭义上指心灵的港湾、温暖的庇护所,广义上指所居省市、所属国家乃至整个蓝色星球。所谓“家国一体”应有此意,“国是千万家,家是最小国”。家门口的风景,既有“枕
面对自身的局限性, 我们应该寻求突破、勇攀高峰, “知其不可为而为之”, 还是坦然接受, “知不可奈何而安之若命”呢? 答曰: 不能一概而论, 而要结合实际理性判断。 深思之,何谓“局限性”?即限制、约束、短板、缺陷。从客观角度来看,万事万物的局限性永不可消弭,再高的山也有峰顶,再大的海也有彼岸,再先进的技术也受限于时空,再优秀的个体也有短处…… 坦然接受自身的局限性,体现了审视自我时的清醒、
凡日月所照,皆为“不畏艰险”之精神熠熠生辉的地方;凡江河所至,皆为“勇敢”之花扎根生芽的沃土。掩卷覃思,我们要以勇敢之泉浇成功之花! “立马昆仑追风去,浮舟沧海击浪来。”吾侪青年当不惧失败逐浪高,勇敢弹奏个体进步的青春乐章。 《柏林苍穹下》说:“除了悬在头顶苍穹的太阳,还会有别的光!”不畏挑战、勇敢前进的精神就是我们生命中的一束强光。遥想过去,物理学家薛其坤考研3次,在复盘与坚持中终克难关;作
古今中外的无数名言名句都博大精深,化育后世,光耀青年。它让我们的人格向上生长,长成参天大树,构筑起不可撼动的精神高塔。 在道德层面, 我们要以名言为光, 滋养人格之根。 在物欲膨胀、名利喧嚣的染缸中,名言为我们擦亮精神底色,教我们坚守道义、不被利益污染。《论语·里仁》曰:“君子喻于义,小人喻于利。”要想成为翩翩君子,我们就要坚守大义,有所担当,拒斥私利;《论语·述而》曰:“不义而富且贵,于我如
油画《凝视》60cm×80cm 油画《幕帘》60cm×80cm
梁玉玲 布面油画《享》80cm×100cm 广州大学美术学院 梁玉玲 布面油画《耒水之东》120cm×80cm 广州大学美术学院
作品简介:这幅印象派风格的作品,以灵动笔触绘出河畔村舍的景致:前景草木鲜润,河水映着暖调建筑,淡蓝灰色天空衬出村落的闲适,光影与色彩交织间,尽显乡村河畔的恬淡宁静。 作者单位:
综合材料《原野之一》50cm×40cm 詹杰利 综合材料《原野之二》40cm×50cm
何玥 布面油画《盛世光年》80cm×80cm
黄兆禧 综合材料《旧街》500mm×700mm
中国画《香雪兰》
施婧雅 中国画《老街》
钱静 中国画《福狸图》
《今夜月明胜昨夜》 《赵州虽老志弥坚》 作品介绍: 这组作品书写了古典诗文名句, 书体融合了楷书的规整与行书的灵动, 作品涵盖“今夜月明胜昨夜”的生活感怀、“赵州虽老志弥坚”的志向表达、“菊花自择风霜国”的文人风骨、“德名信与苍崖俱”的品格抒怀以及“秋雨梧桐叶落时”的古典意境, 从写景、言志到抒情, 维度丰富且贴合传统文人的精神内核。 作者单位: 甘肃省定西市安定区文化馆 《菊花自