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头条作品 | 人生路上随笔十一题
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小说精选 | 老同学
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惜缘·康贻华随笔选 | 规定动作学精准，自选动作练眼力
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散文现场 | 铁屋中的陀螺
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诗视界 | 刘婷诗十首
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诗视界 | 余训凯诗词选
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诗视界 | 郭崇武诗选
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文学评论 | 《白鹿原》中黑娃悲剧形象探析
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文学评论 | 浅析目的论视角下《孔乙己》中文化负载词的哈译
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文学评论 | 生态翻译学三维视角下中韩翻译研究
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文学评论 | 普拉斯诗歌的语言张力与情感自白
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文学评论 | 麦克尤恩《我这样的机器》中的后人类身体政治
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艺术评鉴 | 红歌《嘉陵江上》的创作背景及艺术特征
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艺术评鉴 | 琴筝弦歌中的红色记忆：艺术作品对红色文化历史叙事与传播作用
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艺术评鉴 | 表现技法在室内设计中的意义
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艺术评鉴 | 禅宗思想在文人园林中的表达
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史韵文廊 | 我与“鼓楼”的百年对话
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史韵文廊 | 从文凭到能力：《文凭社会》对教育本质的探讨
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史韵文廊 | 新时代大中小学党史学习教育一体化机制建构研究
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史韵文廊 | 高职学生党史学习教育现状调研及对策探究
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史韵文廊 | “生命之终”探索启蒙：以历史创伤为主题的纪念地与遗址中的死亡教育机制
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史韵文廊 | 文化理解与传承视域下小学语文教学创新策略
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史韵文廊 | AI 智能体辅助小学语文科幻故事教学的实践探索
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史韵文廊 | 铸牢中华民族共同体意识的教材向度
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史韵文廊 | 功能对等理论视角下汉语数字缩略语的维译研究
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史韵文廊 | 基于文化自信视角的高职英语课程思政路径创新
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史韵文廊 | 应用型人才培养导向下公安院校公文写作课程教学研究
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文化视角 | 新文科视域下《大学文科数学》课程思政教育
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文化视角 | 定向培养军士体育课程与思想政治教育融合及实施路径研究
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文化视角 | “沉浸式”思政场景对学生行为管理的赋能路径
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文化视角 | “大思政课”背景下场馆思政协同育人机制路径探析
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文化视角 | 互联网时代高校思政教育的价值意蕴与优化路径
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文化视角 | 高职院校教育新闻传播策略分析
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文化视角 | 基于“三全育人”的高校思政课教学引领力的实践路径
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文化视角 | 基于“勤逊”行知思想的家校社教育生态圈建设
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文化视角 | 小学数学作业培养学习力的创新
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文化视角 | 廉文化视域下水生态文明教学资源开发与建设探析
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文化视角 | 地域性少数民族文化基因在建筑学二年级设计课程中的转译教学
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文化视角 | 以文化铸魂 筑牢安全根基
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文化视角 | 人工智能与传统文化创新融合发展的解决之道
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文化视角 | 生成式人工智能在教育教学中的运行图景与应对之道
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文化视角 | 思想政治理论课程教学中红色文化故事化传播的叙事逻辑与价值
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文化视角 | 红色文化融入高校思想政治教育价值 意蕴与路径创新
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文化视角 | 红旗渠精神的当代阐释及其价值探析
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文化视角 | 新时代勤俭节约文化的理论根基、时代内涵与实践路径
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文化视角 | 优秀地域文化融入高校思想政治理论课教学的实践研究
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文化视角 | 地方家风文化赋能基层治理的池州实践
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文化视角 | 在文化自信自强中推进中国式现代化
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文化视角 | 非遗传承视角下中职幼儿保育专业手工课程的开发与实践策略
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文化视角 | 羌族白石信仰的三重疗愈机制及其现代启示
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文化视角 | 西部地区高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育的成效、问题与优化路径
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文化视角 | 马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的泸州实践
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文化视角 | 铸牢中华民族共同体意识与食育教育研究
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艺教纵横 | 基于 MOOC 翻转式教学模式探索研究
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艺教纵横 | 小学音乐学科立德树人的实践策略
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艺教纵横 | 抒情男高音演唱技巧与训练策略
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艺教纵横 | 儒家乐教思想融入高校民族器乐课程思政的路径
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艺教纵横 | 小学美术课堂运用 AI 实现沉浸式体验的策略
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艺教纵横 | 5E 教学模式在初中美术教学中的应用
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艺教纵横 | 中国画白描技法融入动画《角色造型设计》课程教学的路径研究
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社科论坛 | 日本义务教育中的男女差别
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社科论坛 | 基于情景还原的民法典与大学生法治教育融合策略
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社科论坛 | 生活化教学赋能《马克思主义基本原理》 教学探析
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社科论坛 | 习近平“立德树人”理念的内涵与时代价值探赜
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社科论坛 | 习近平生态文明思想的理论创新及其现实启示
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社科论坛 | 习近平工作书信的思想政治教育价值
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社科论坛 | 党的二十大精神全方位融入大学生思想政治教育的路径
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社科论坛 | 论伟大建党精神与爱国主义精神的高度统一
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社科论坛 | 坚持用社会主义核心价值观铸魂育人
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社科论坛 | 新时代高校学生党支部工作体系建设研究
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社科论坛 | 高校辅导员社交媒体形象的“他塑” 困境与主体性回归路径
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社科论坛 | 新媒体场域下大学生主流意识形态教育的挑战与优化路径
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社科论坛 | 中职院校毕业生衔接式岗前培训策略
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社科论坛 | 新征兵制度下大学生入伍思想现状调查研究
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社科论坛 | 校企合作的双向奔赴：基于知识转移的视角
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社科论坛 | 教育法典化视域下民族教育体例的三维一体构建
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社科论坛 | 城市化背景下“抱团养老”模式及对策
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社科论坛 | “总体国家安全观”视域下高层住宅消防安全监督管理办法研究
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